Международная программа Sandplay (ISST): Теория и практика Песочной терапии

Международная программа Sandplay (ISST): Теория и практика Песочной терапии

Слушатели программы: практикующие психологи и психотерапевты, которые хотят получить глубокие знания, основанные на опыте прохождения личного процесса песочной терапии и применения метода в своей ежедневной практике.

Идет набор! Начало 8 декабря 2017 года

Расписание

Форма обучения: очно, пятница (вечер) с 16.00 по 21.00, суббота с 10.00 до 18.30, воскресение с 10.00 до 16.45

Даты семинаров:
I модуль – с 6 по 8 октября 2017 года
II модуль – с 8 по 10 декабря 2017 года
III модуль – с 16 по 18 марта 2018 года
IV модуль – с 18 по 20 мая 2018 года
V модуль – с 19 по 21 октября 2018 года
VI модуль – с 7 по 9 декабря 2018 года

Даты личной терапии:
с 8 по 9 февраля 2018 года
с 12 по 13 апреля 2018 года
с 21 по 22 июня 2018 года
с 13 по 14 сентября 2018 года
с 15 по 16 ноября 2018 года

Продолжительность обучения (2017 – 2019 года)

12 очных трехдневных семинаров (теория + групповые супервии), включающих 150 академических часов теории + 110 академических часов супервии + личная терапия + 2 итоговые письменные работы.

Описание программы

Международная программа обучения: Латвийский центр Аналитической психологии и Песочной терапии (Латвия) «Теория и практика Песочной терапии».

Программа разработана для практикующих психологов, которые хотят получить глубокие знания, основанные на опыте прохождения личного процесса песочной терапии и применения метода в своей ежедневной практике. Включение песочной терапии в свой арсенал методов таит в себе неисчерпаемые возможности, как для клиентов разных возрастов, так и для самого специалиста, как в индивидуальной терапии, так и в работе с парами и семьями.

Содержание программы

Программа посвящена изучению теоретических основ метода – теории аналитической психологии К.Г.Юнга, теории Песочной терапии созданной Дорой Калф и ее последователями, а также овладеванием практическими навыками использования песочной терапии в практике психолога или психотерапевта в работе с детьми и их родителями, а также со взрослыми клиентами.

Особенность программы — освоение теоретического материала на основе анализа клинических случаев.

За время обучения участники получают опыт собственной работы с песочницей в качестве клиентов, опыт анализа песочных картин и опыт интеграции метода песочной терапии в своей консультационной или психотерапевтической работе.

I модуль

— Введение в теорию и практику Песочной терапии.
— История возникновения метода (Э.Эриксон, М.Ловенфельд, Ш.Бюлер).
— Создатель метода – Дора Калф, ее работа и наследие.
— Синтез восточного и западного подходов к психике.
— Цели терапии, понятие Юнга об индивидуации.
— Организация терапевтического пространства (материалы для песочной терапии, их символическое и терапевтическое значение).
— Презентация клинического случая.
— Личный опыт работы с песочницей.

II – III модуль

— Роль и значение работы с песком в Песочной терапии.
— Стадии развития личности по Э.Нойману и Д.Калф.
— Переживание единства матери и ребенка (Д.Калф) как главное условие и травму исцеляющий фактор в песочной терапии.
— Песочная терапия на уровне первичных отношений.
— Во время семинара будут показаны песочные картины взрослых и детей, которые дают возможность увидеть и понять с какими задачами своего развития в данный момент сталкивается клиент, использующий «материнские» символы и формы.
— Личный опыт работы с песочницей.
— Начиная со второго или третьего семинара часть времени будет посвящена групповым супервизиям.

IV – V модуль

— Теория К.Г.Юнга – концептуальная основа песочной терапии.
— Структура и динамика психики по Юнгу.
— Архетипы коллективного бессознательного и другие понятия юнгианской теории, необходимые для углубленного понимания процессов исцеления и трансформации, происходящих в песочной терапии.
— Роль символа в трансформации психической энергии.
— Трансцендентная функция психики.
— Уровни понимания символа в песочной терапии.
— Символическое пространство песочной картины и восприятие ее послания на основе понимания символов.

VI модуль

— Стадии развития Эго по Э.Нойману и Д.Калф в теории и песочных картинах.
— Возможности поддержки и укрепления Эго в процессе песочной терапии.
— Презентация клинических случаев.

VII – VIII модуль

— Проявление и трансформация агресcии в песочной терапии.
— Возможности узнавания и различения уровней проявления гнева, роли защитных механизмов, а также трансформации гнева в песочных картинах клиентов.
— Презентация клинических случаев.

IX – X модуль

— Использование анализа контрпереноса как важной части терапевтического процесса.
— Юнгианская модель терапевтических отношений.
— Роль терапевта.
— Перенос/контрперенос.
— Многообразие переживаний контрпереноса как важная часть символического послание клиента.
— Презентация клинических случаев.

XI модуль

— Теория песочной терапии для анализа песочных картин.
— Уровни, стадии темы.
— Начало и окончание терапевтического процесса.
— Презентация клинических случаев.

XII модуль

Использование песочной терапии:
— В консультировании семей.
— В работе скорби.

Документы об образовании

По завершению обучении по программе дополнительного профессионального образования «Теория и практика Песочной терапии» и успешной защиты итоговой аттестационной работы выпускники получают Диплом о профессиональной переподготовке, удостоверяющий право (соответствие квалификации) на ведение нового вида профессиональной деятельности (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Диплом о профессиональной переподготовке

Условия поступления

Запись обязательна, количество слушателей ограничено – 12!

Для того, чтобы стать слушателем курса, необходимо:
— написать в свободной форме Мотивационное письмо (расскажите немного о себе, как о специалисте по Песочной терапии, чем вам интересна программа и ваши ожидания от учебного процесса) и прислать на почту mapp.mos@yandex.ru;
— заключить договор и внести предоплату.

Необходимые документы для заключения договора:
— 1 фото 3х4;
— копия паспорта;
— копия диплома о психологическом образовании.

Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом).

Стоимость обучения

— 240 000 руб. (НДС не облагается)
Стоимость каждого модуля – 20 000 руб.

Первая оплата при заключении договора – 40 000 руб. (первый и последний модуль), последующая оплата (предоплата) на каждом модуле, начиная со 1-го – 20 000 руб. за каждый следующий модуль.

Личная терапия: оплачивается отдельно (самостоятельно слушателями группы).

Внимание! Оплата только по безналичному расчету.

Автор и ведущая

Вера Щербакова (Батня)
Практикующий юнгианский аналитический терапевт

Практикующий юнгианский аналитический терапевт, песочный терапевт (ISST) имеющий права на преподавание Песочной игры (DGST), директор Института песочной терапии имени Линды фон Кейзерлинк, а также Латвийского Центра Аналитической психологии и Песочной терапии, президент Латвийской Ассоциации Песочной терапии (LSST), автор книги по теории и практике Песочной терапии — «Миры на песке».

Адрес проведения занятий

г. Москва, ул. 1-я Владимирская, дом 29, корпус 2, комната 11

Узнать дополнительную информацию и записаться на программу можно по телефонам:

+7 (903) 769-32-05
+7 (916) 201-52-15

e-mail: mapp.mos@yandex.ru

Записаться на программу

Отзывы студентов